Por: Radio LV11
La salud pública de la provincia de Santiago del Estero alcanzó un hito trascendental con la implementación, por primera vez en el sistema estatal, de una vincha auditiva de conducción ósea. La beneficiaria de este dispositivo de alta complejidad es Cataleya, una niña que nació con una malformación congénita bilateral de los oídos y que ahora inicia una nueva etapa en su desarrollo auditivo y del lenguaje.
Un abordaje interdisciplinario desde el nacimiento
Desde sus primeros días de vida, la pequeña cuenta con el acompañamiento del Programa Provincial de Detección Temprana y Atención de la Hipoacusia, coordinado por el Dr. Alberto Tibertti. El seguimiento integral de su diagnóstico, rehabilitación y acceso a la tecnología fue llevado a cabo por un equipo interdisciplinario conformado por:
- Eugenia Pallares, licenciada en Fonoaudiología.
- Patricia Celiz, licenciada en Psicología.
- Valeria Saavedra, licenciada en Trabajo Social.
¿Cómo funciona la vincha de conducción ósea?
A diferencia de los audífonos convencionales, esta tecnología capta el sonido ambiental y lo transmite mediante vibraciones a través de los huesos del cráneo directamente al oído interno. Al evitar el paso por el oído externo y medio, resulta una alternativa idónea para pacientes que presentan malformaciones congénitas en el pabellón auricular o en el conducto auditivo.
La fonoaudióloga Eugenia Pallares destacó que este estímulo favorece la generación del impulso nervioso necesario para la audición, un proceso fundamental durante la infancia para la adquisición fluida del habla y la comunicación.
Primeros avances y diagnóstico temprano
Los resultados tras la colocación del dispositivo han sido sumamente alentadores. La especialista confirmó que Cataleya logró una excelente adaptación progresiva: “Ya observamos detección y localización de sonidos, y ahora comenzamos una nueva etapa orientada a la comprensión y asociación de los sonidos con su significado”, detalló.
Por su parte, el Dr. Tibertti remarcó la relevancia del screening auditivo neonatal, un estudio universal que se realiza a todos los recién nacidos dentro del sistema público provincial para detectar precozmente cualquier alteración, concretar diagnósticos certeros e iniciar tratamientos oportunos que garanticen la autonomía e inclusión social de los niños.
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